Баби талк: како помоћи дјеци да открију језик
Увек сам мрзео разговор. Интонација песме, гоо-гоо-гас, високо понављање.
Људи који међусобно разговарају и њихове љубимце, као да су малишани, шаљу боцу по мојој кичми. Зашто ти уопште треба да причаш са таквом бебом? Зар не можеш нормално разговарати с њима?
Онда сам родила свог малог човека. Схватио сам да постоји нешто о том мршавом малом лицу и малом носу који је свемоћан. Био сам свједок да се чак и гризлиест фармер из земље распада у локву гусака. Мало одраслих је било непробојно (или, ако јесу, имало је срце од камена и нису ли видели да је моја беба најслађа икада?).
Али можеш само толико гугутати.
Када сам стигао кући, а посетиоци су отишли, схватио сам да немам појма шта сам требао да кажем овом свежњу цео дан. "Па, душо", покушао сам. "Само ја и ти." Речи су звучале чудно, одбијајући се од зидова празне дневне собе. Било је тако тихо. Укључио сам радио, до нове пјесме Мисси Еллиотт. "Држи се језика, али знаш да си сувише млад", певао сам, бацајући схимми, тако да је моја беба од раних година знала да његова мама може да плеше. Дао ми је поглед који је јасно рекао: "Не знам шта радите. Али ако наставите, никада више нећу жељети да вас виђам у јавности." "Добро", рекох, седећи. "У праву си. Прерано је за плес. Али, да ли би требало да заменимо твоју пелену?"
И тек тако, почело је. Мој живот у протеклих девет мјесеци је у суштини био мој дуготрајан разговор са собом. Сада сам толико навикла да све испричам у свом дану да кад мој син није са мном у супермаркету не знам кога да питам; "Да ли нам је потребан Мармите, или маслац од кикирикија? Маслац од кикирикија?", Док гледа у посебно задивљујуће плафонско светло, "Одлична идеја."
Језик, и колико добро га дете схвата, један је од најјачих предиктора школског успеха.
Са пет година, дете треба да зна како да направи разумно сложену реченицу и разуме око 6000 речи. С обзиром на опсег лингвистичких вјештина мог сина ("Ма-ма", гледајући играчку, књигу, цвијет, његов отац, или скоро све), ово се чини као недостижно као што је плес као Мисси. Као родитељ, шта да радим да помогнем?
У својој новој књизи Талкинг Баби: Помагање вашем дјетету да открије језик, стручњаци за развој језика Маргарет Мацлаган и Анне Буцклеи су прикупили најновија истраживања о томе како бебе уче да говоре, и креирали мапу пута како га родитељи могу потакнути.
Као помоћни професор на Универзитету Цантербури и бивши предавач говорне терапије, Мацлаган је посматрао хиљаде беба и мале дјеце Новог Зеланда преко 40 година праксе. Буцклеи, терапеут говорног језика, био је један од њених студената пре него што је пар сарађивао.
Најбољи савјет који могу дати? У почетку, не брините колико се глупо осећате - само причајте. Када је беба новорођенче, садржај није важан, а учење језика је већ почело у материци. "Они ће већ знати да је глас и ритам маминог гласа у материци", каже Мацлаган.
"За многе жене које су биле у радној снази то може бити тешко, поготово када нам је речено да смо у разговору са самим собом, први знак лудости. Али то је заправо само разговор, о томе шта радите и шта они раде радим. " А бебе разумеју много више него што одрасли мисле - један од Мацлаганових ученика био је запањен када је њена 10-месечна беба показала на тацну након што га је питала где се налази, не очекујући одговор.
"Много тога се дешава пре него што чујете нешто од њих."
А што се тиче разговора? "Неки људи то раде аутоматски и то је у реду, а ако то не учините, и то је у реду. Али прије него што кажу праве ријечи, ако можете копирати оно што говоре - ако им кажете" га "назад - уживају у томе. "
И у свим узрастима важно је поједноставити неки језик на ниво на који дијете може одговорити и користити га. Опонашајући бебу, стављајући њихове речи у једноставну реченицу, охрабрујући оно што говоре кроз понављање, и говорећи о ономе што видите постаје важније од око шест мјесеци, каже Буцклеи. "То је исто што и њихово једење - не дајте им само одрезак и кажете" идите "."
Мајка Ауцкланда Сханон МцЦуллогх је сама логопед, недавно радна за Министарство образовања. Са њеним 9-месечним Хеатхом, она не говори ни о чему што не види. Увек му говори шта се дешава, и понавља је користећи риме или песме, тако да зна када је време да се промени или нахрани.
"То мора да је веома збуњујући свет, они не знају шта ће се десити следеће или колико ће то трајати до следеће ствари, па само покушавам да минимизирам ту неизвесност. Само покушавам да је учиним забавнијим и занимљивијим. . "
Она ће такође повезати звукове са околином - ако ходају степеницама може рећи "Горе, горе, горе!" у растућој интонацији. "Желим да схвати да звукови који излазе из мојих уста су порука, и да се односе на оно што се тренутно догађа. Као родитељ, то је тако задовољавајуће покушавајући схватити шта они раде и не разумију."
Већина родитеља само жели да се увјери да је њихово дијете нормално, каже Мацлаган. Доб у којој деца уче аспекте језика увелико варира - далеко шира од прекретница кретања - и често бебе комуницирају више него што родитељи схвате. Такође, мала деца ће често имати напретка у моторичким способностима или говору, а не обоје.
Дакле, ако је беба вјештија у шетњи или скакању, можда не разговарају толико. "Када су млађи, више ме занима да ли разумију оно што кажете. Разговор долази много касније", каже Мацлаган.
Истраживање књига, описивање радњи, играње игара са речима и певање песама су одлични начини да се помогне учењу језика предшколског узраста. (Као страну, мисли се да су се неки дијелови људског језика развили из пјевања птица - што би могло објаснити зашто дјеца воле мелодије.) Али родитељи би увијек требали радити оно што им је забавно, а то не значи да мама мора извадити картице .
"Мислим да је веома важно да и мајке себи дају време. Не морате стално бити у њиховом лицу, а ако су на њиховом играчу и схватају шта могу да додирну и дођу до тог физичког развоја, " Мацлаган каже. "Толико је притиска на мајке и мислим да родитељи једноставно морају бити у стању да пронађу свој пут."
И Мацлаган и Буцклеи би вољели да се више средстава посвети развоју језика у овој земљи. Велике студије у Британији и Сједињеним Америчким Државама откриле су да дјеца имају знатно другачији ниво разумијевања језика након поласка у школу, а неки петогодишњаци имају десетину просјечне ријечи. У овој земљи такво истраживање није урађено, а дјеца са језичким проблемима често нису покупљена све док нису кренула у школу - када је напредак могао бити остварен раније. "Ако бисмо могли да их видимо када је проблем благ, то би било много лакше."
ТХЕ БИЛИНГУАЛ БАБИ
Бебе се рађају са урођеном способношћу да препознају сваки звук на језику, чинећи их савршеним малим спужвама за упијање више од једног по једног. Недавне студије су показале да ова способност да аутоматски препознаје језик почиње да се затвара за годину дана - дакле, да ли је Маори или Шпанци, никада није премало за почетак.
Како међународно становништво на Новом Зеланду наставља да расте, а истраживања настављају да показују друштвене и когнитивне користи од савладавања више од једног језика, све више дјеце се подиже двојезично.
Поријеклом из Бразила, Ауцкланд мама Табата Соммервилле није имала сумње да је хтјела разговарати са својом кћерком у потпуности на португалском код куће. Габриелла, 10 месеци, има Киви тату, Вилл, који такође говори португалски.
"Одлучили смо да говоримо само португалски код куће јер смо то Вилл и ја увек говорили, а он није желео да га изгуби", каже Соммервилле. "Разговарали смо са другим бразилско-кивиним паровима који су рекли да желе да су то учинили, јер кад се врате у Бразил, заиста је фрустрирајуће за њихово дијете које не може разговарати са својим рођацима. За нас је јако важно да она може комуницирају са њеном породицом. "
Соммервилле, који су одгајали три генерације жена које живе у истој кући, игра игрице за речи, пева песме, бразилски програми раде у позадини и прича приче засноване на фотоалбумима прекоморских рођака. Није забринута да Габријела учи енглески. "Она ће га покупити без обзира на то што иде у вртић, у школу, и свуда око себе."
Али без обзира на језик којим говори, Габриелла ће добити реч. "Не бих волела да одгајам дете које није говорило о својим осећањима и емоцијама, а за мене је важно да она одраста и окружење у којој се охрабрује да говори о ономе што жели."
- Ствари НЗ