Школска Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π° - Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ·ΠΈ, Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΈ ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½

Π‘Π°Π΄Ρ€ΠΆΠΈΠ½Π°:

{title}

Π£ ΠΎΠ²ΠΎΠΌ Ρ‡Π»Π°Π½ΠΊΡƒ

  • Π¨Ρ‚Π° јС одбијањС школС ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ†Π΅?
  • Π£Π·Ρ€ΠΎΡ†ΠΈ школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅ ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ†Π΅
  • Π‘ΠΈΠΌΠΏΡ‚ΠΎΠΌΠΈ школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅
  • ΠŸΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ†Π΅ одбијања школС
  • ВСстови Π·Π° Π΄ΠΈΡ˜Π°Π³Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ†ΠΈΡ€Π°ΡšΠ΅ одбијања школС
  • Како сС Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€Π° школска Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π°?
  • Π”Ρ€ΡƒΠ³Π΅ Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ˜Π΅ ΠΈ Π»Π΅ΠΊΠΎΠ²ΠΈ Π·Π° Π΄Π΅Ρ†Ρƒ која Π΄ΠΎΠΆΠΈΠ²Ρ™Π°Π²Π°Ρ˜Ρƒ Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Ρƒ Ρƒ школи
  • Π”Π° Π»ΠΈ јС ΠΏΡ€Π°Ρ›Π΅ΡšΠ΅ Π½Π°ΠΊΠΎΠ½ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½Π° Π΅ΡΠ΅Π½Ρ†ΠΈΡ˜Π°Π»Π½ΠΎ?
  • Π¨Ρ‚Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π±Π° Π΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π΅ школС Π΄Π° Π±ΠΈ сС носилС са одбијањСм школС?
  • Π¨Ρ‚Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ Π΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π΅ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌΠ΅?
  • Како контролисати ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΏΡ€ΠΈΡ˜Π΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ одбијањС школС?
  • ΠŸΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π° школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅

РодитСљство ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚Π΅ΡˆΠΊΠΎ Π²Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΠΌΠ΅, посСбно с ΠΏΡ€Π²ΠΈΠΌ Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ. Како Π΄Π΅Ρ‚Π΅ растС, Π½Π΅ Π±Ρ€ΠΈΠ½Π΅Ρ‚Π΅ само ΠΎ Ρ„ΠΈΠ·ΠΈΡ‡ΠΊΠΈΠΌ аспСктима Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°, ΠΊΠ°ΠΎ ΠΈΠΎ њСговој исхрани, Π²Π΅Ρ› ΠΈΠΎ њСговом ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»Π½ΠΎΠΌ Π±Π»Π°Π³ΠΎΡΡ‚Π°ΡšΡƒ. Од Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π° сС Ρ‚Ρ€Π°ΠΆΠΈ Π΄Π° постигну Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΡ‚Π΅ΠΆΡƒ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ’Ρƒ Ρ‚Π΅ΡˆΠΊΠ΅ Ρ™ΡƒΠ±Π°Π²ΠΈ ΠΈ маТСња Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π΅, Ρ˜Π΅Ρ€ ΠΏΡ€Π΅Π²ΠΈΡˆΠ΅ Ρ™ΡƒΠ΄ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ ΡˆΡ‚Π΅Ρ‚Π½ΠΎ Π·Π° ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»Π½ΠΈ раст сваког Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°.

ΠŸΡ€Π²Π° ΠΏΡ€Π΅ΠΏΡ€Π΅ΠΊΠ° с којом сС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ ΡΡƒΠΎΡ‡Π°Π²Π°Ρ˜Ρƒ Ρƒ Ρ‚ΠΎΠΌ смислу ΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π½ΠΎ јС ΠΊΠ°Π΄Π° јС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΡ™Π΅Π½ΠΎ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ. НСизбјСТно, Ρƒ Π½Π΅ΠΊΠΎΠΌ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΡƒΡ‚ΠΊΡƒ, вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Ρ›Π΅ ΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ. Овај ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ сС Π½Π°Π·ΠΈΠ²Π° "одбијањС школС" ΠΈ ΡƒΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π°Ρ˜Π΅Π½ΠΎ јС Ρƒ вСликој ΠΌΡ˜Π΅Ρ€ΠΈ. РјСшавањС Ρ‚Π°ΠΊΠ²ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚Π΅ΡˆΠΊΠΎ, Π°Π»ΠΈ Π½Π΅ ΠΈ Π½Π΅ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ›Π΅. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ јС Π΄Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€Π°Ρ˜Ρƒ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ›Π΅ ΡƒΠ·Ρ€ΠΎΠΊΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠ²ΠΎΠ³ понашања, ΠΏΡ€ΠΈΡ˜Π΅ Π½Π΅Π³ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠ·ΠΌΡƒ ΠΊΠΎΡ€Π°ΠΊΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ сС вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΎΡΡ˜Π΅Ρ›Π°Π»ΠΎ ΡƒΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ˜Π΅ Ρƒ одласку Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.

Π¨Ρ‚Π° јС одбијањС школС ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ†Π΅?

Π‘ΠΈΠ½Π΄Ρ€ΠΎΠΌ школског одбијања Ρ˜Π°Π²Ρ™Π° сС ΠΊΠ°Π΄Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Ρ˜Π΅Π΄Π½ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π½ΠΎ одбија Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, ΠΈΠ· Π½Π΅ΠΊΠΎΠ³ Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ³Π°. Π”Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΄Π° Π½Π΅ ΠΆΠ΅Π»ΠΈ ΠΈΡ›ΠΈ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, ΠΌΠΎΠΆΠ΄Π° сС плаши ΠΈΠ»ΠΈ Ρ˜Π΅Π΄Π½ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π½ΠΎ одбија Π΄Π° Ρ‚ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΠ½ΠΈ. Могао Π±ΠΈ ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΡ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ›Π°Ρ˜ избјСгавања Ρƒ школи који сС Ρ‡Π°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ манифСстирати ΠΈ ΠΊΠ°ΠΎ Ρ„ΠΈΠ·ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ симптоми, ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ су болСст ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΠΏΡ›Π° Ρ‚ΡƒΠ³Π° ΡƒΡ˜ΡƒΡ‚Ρ€ΠΎ. Π—Π±ΠΎΠ³ анксиозности, Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΠΈ Π±ΠΎΡ€Π°Π²Π°ΠΊ ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅ ΠΈ ΠΎΠ±Π°Π²Ρ™Π°ΡšΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… активности ΡƒΠΌΡ˜Π΅ΡΡ‚ΠΎ Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.

Π£Π·Ρ€ΠΎΡ†ΠΈ школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅ ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ†Π΅

Π Π°Π·Π»ΠΎΠ·ΠΈ Π·Π±ΠΎΠ³ ΠΊΠΎΡ˜ΠΈΡ… сС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ понаша ΠΎΠ²Π°ΠΊΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΈ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ јС Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΡ˜Π΅Ρ‚ΠΈ ΠΈΡ… ΠΈΠ· пСрспСктивС Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°. Π£ наставку су Π½Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈ Π½Π°Ρ˜Ρ‡Π΅ΡˆΡ›ΠΈ Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ·ΠΈ Π·Π° синдром одбијања школС ΠΈ вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ којС Π½Π΅ ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.

  • Анксиозност ΠΎΠΊΠΎ ΠΎΡ†Π΅ΡšΠΈΠ²Π°ΡšΠ° : Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° јС мСсто сталног Π²Ρ€Π΅Π΄Π½ΠΎΠ²Π°ΡšΠ°, Π³Π΄Π΅ сС свС способности Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π° ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ°Π·ΡƒΡ˜Ρƒ. Ако Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ одбијС Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ Ρ‚ΠΎΠΊΠΎΠΌ Π΄Π°Π½Π° активности ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ су спортски Π΄Π°Π½ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°Π½ΠΈ Π½Π° којима јС ΠΎΠ±Π°Π²Π΅Π·Π°Π½ јавни Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€, Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ³. Π”Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° сС осСћа Π·Π°Π±Ρ€ΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΠΎ Π·Π±ΠΎΠ³ Ρ‚ΠΎΠ³Π° ΡˆΡ‚ΠΎ ΠΌΠΎΡ€Π° Π΄Π° Ρ€Π°Π΄ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ притиском ΠΈ Π½Π° Ρ‚Π°Ρ˜ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½ ΠΈΠ·Π°Π±Π΅Ρ€Π΅ Π΄Π° ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π½Π΅ Ρ†Π΅Π»Ρƒ Π΅ΠΏΠΈΠ·ΠΎΠ΄Ρƒ.
  • Анксиозност одвајања : НС само Π±Π΅Π±Π΅ сС ΡΡƒΠΎΡ‡Π°Π²Π°Ρ˜Ρƒ са Ρ€Π°Π·Π΄Π²Π°Ρ˜Π°ΡšΠ΅ΠΌ, Π²Π΅Ρ› ΠΈ одрасла Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π°. Π‘ΡƒΠ΄ΡƒΡ›ΠΈ Π΄Π° јС одгајан са Π±Ρ€ΠΈΠ³ΠΎΠΌ ΡΠ²ΠΎΡ˜ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π°, могућност Π΄Π° сС ΡƒΠ²ΡƒΡ‡Π΅ Ρƒ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ΅ΡšΠ΅ Ρƒ којСм сС Ρ‚Π°ΠΊΠ²Π° Π±Ρ€ΠΈΠ³Π° Π½Π΅ дајС ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΎΡˆΡ‚Ρ€ΠΎ Π·Π° Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅.
  • АкадСмски ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ: АкадСмски ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π΅ΡˆΠΊΠΎΡ›Π΅ Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅ΡšΡƒ су чСсти ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π΅, Π° притисци ΠΏΠΎΠ²Π΅Π·Π°Π½ΠΈ с њима ΠΌΠΎΠ³Ρƒ нарасти Π΄ΠΎ Ρ‚Π΅ ΠΌΡ˜Π΅Ρ€Π΅ Π΄Π° Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΈΠ·Π°Π±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Π΄Π° избјСгава ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.
  • ΠŸΠ΅Π΅Ρ€ иссуСс. Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° јС ΠΌΡ˜Π΅ΡΡ‚ΠΎ гдјС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΡ€Π° ΠΊΠΎΠΌΡƒΠ½ΠΈΡ†ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΠΈ с ΠΌΠ½ΠΎΡˆΡ‚Π²ΠΎΠΌ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…, ΡƒΠΊΡ™ΡƒΡ‡ΡƒΡ˜ΡƒΡ›ΠΈ ΠΈ њСговС Π²Ρ€ΡˆΡšΠ°ΠΊΠ΅. Π‘ΠΎΡ†ΠΈΡ˜Π°Π»Π½Π° ΠΈΠ·ΠΎΠ»Π°Ρ†ΠΈΡ˜Π°, ΠΌΠ°Π»Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€Π°ΡšΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ сукоби с ΠΏΡ€ΠΈΡ˜Π°Ρ‚Π΅Ρ™ΠΈΠΌΠ° су чСсти ΠΌΠ΅Ρ’Ρƒ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†ΠΎΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ Ρƒ потпуности.
  • Π‘ΡƒΠΊΠΎΠ± са наставницима: Ако вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π½Π°Ρ’Π΅ наставника Π·Π°ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΡƒΡ˜ΡƒΡ›ΠΈΠΌ, ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΈΠ·Π±Ρ˜Π΅Ρ›ΠΈ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.
  • Π’Ρ€Π°ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈ Π΄ΠΎΠ³Π°Ρ’Π°Ρ˜ΠΈ: НСки Ρ‚Ρ€Π°ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈ Π΄ΠΎΠ³Π°Ρ’Π°Ρ˜ΠΈ ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ су одвајањС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π°, смрт Ρ‡Π»Π°Π½Π° ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ†Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΎΠ΄ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»Ρ‚ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΠΈ одбијањСм школС ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π΅.
  • Π’Ρ€Π°Π½Π·ΠΈΡ†ΠΈΡ˜Π°: ΠŸΡ€Π΅Π»Π°Π·Π°ΠΊ Π½Π° Π½ΠΎΠ²Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‡Π°ΠΊ Π½Π° Π½ΠΎΠ²ΠΎ ΠΌΡ˜Π΅ΡΡ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΡ‚Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΠΈ Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π΄Π° сС ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³ΠΎΠ΄ΠΈ ΠΈ ΠΎΠ½ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΠ΄Π»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π΄Π° останС ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅ Ρƒ ΡƒΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ΅ΡšΡƒ, Π° Π½Π΅ Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.
  • НаградС ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅: Π±ΠΎΡ€Π°Π²Π°ΠΊ ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈ Π΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄Π΅ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅ са Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈΠΌΠ° ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π° ΠΎΠ±Π°Π²Ρ™Π°Ρ˜Ρƒ Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΈΡ˜Π°Π»Π½Π΅ Π·Π°Π±Π°Π²Π½Π΅ активности ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ јС глСдањС Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²ΠΈΠ·ΠΈΡ˜Π΅, Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚ΠΎ Π΄Π° ΡƒΡ€Π°Π΄ΠΈ умСсто Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅ Ρƒ школи.

Π‘ΠΈΠΌΠΏΡ‚ΠΎΠΌΠΈ школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅

Школска Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π° јС Π½Π΅ΡˆΡ‚ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ сС Π»Π°ΠΊΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΡƒΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, посСбно ΠΎΠ΄ странС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π°. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡ˜Π΅ ΠΎΡ‡ΠΈΠ³Π»Π΅Π΄Π½ΠΈ симптоми Π΄Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Π½Π΅ Π²ΠΎΠ»ΠΈ Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ јС Ρ‚ΠΎ Ρ˜Π΅Π΄Π½ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π½ΠΎ одбијањС. НСки ΠΎΠ΄ ΡƒΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π°Ρ˜Π΅Π½ΠΈΡ… симптома су Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Ρƒ наставку.

  • Π”Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΈ ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ Π·Π±ΠΎΠ³ могућности одласка Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ ΠΈ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π΅ Π΄Π° ΠΌΡƒ допустС Π΄Π° останС ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅.
  • Π’Π°Π½Ρ‚Ρ€ΡƒΠΌΠΈ, ΠΊΠ»Π΅Ρ†Π°ΡšΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‡Π°ΠΊ бјСТањС ΠΎΠ΄ школС су Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈ ΡƒΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π°Ρ˜Π΅Π½ΠΈ симптоми.
  • Π”Π° Π±ΠΈ Π»Π°ΠΆΠΈΡ€Π°Π»Π° Π»Π΅Π³ΠΈΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π½ Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ³, Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ сС ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΆΠ°Π»ΠΈΡ‚ΠΈ Π½Π° болСсти ΠΏΠΎΠΏΡƒΡ‚ Π±ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π° Ρƒ стомаку, Π³Π»Π°Π²ΠΎΠ±ΠΎΡ™Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ€Ρ‚ΠΎΠ³Π»Π°Π²ΠΈΡ†Π΅ ΠΊΠ°Π΄Π° Π΄ΠΎΡ’Π΅ Π²Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΠΌΠ΅ Π·Π° ΠΎΠ΄Π»Π°Π·Π°ΠΊ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.
  • Још јСдан чСст симптом јС ΠΊΠ°Π΄Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΈΠΌΠ° Ρ‚Π΅ΡˆΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅ΡˆΠΊΠΎΡ›Π΅ Π΄Π° сС Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ Π½Π°ΠΊΠΎΠ½ Π΄ΡƒΠ³ΠΈΡ… изостанака, ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ су ΠΏΡ€Π°Π·Π½ΠΈΡ†ΠΈ, ΠΎΠ΄ΠΌΠΎΡ€ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‡Π°ΠΊ спортски Π΄Π°Π½ΠΈ.
  • Π”ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΈΠ·Π°Π±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅ Π½Π΅ΠΊΠΎ Π²Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΠΌΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³Π΄Ρ˜Π΅ Π±Π΅Π· одласка Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ ΠΈ ΠΈΠΌΠ° Π΄ΡƒΠ³Π΅, нСобјашњСнС изостанкС.
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΎ, Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ пропустити наставу ΠΈΠ»ΠΈ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ одсутно Π·Π° ΠΎΠ΄Ρ€Π΅Ρ’Π΅Π½Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π΅, Π±Π΅Π· ΠΈΠΊΠ°ΠΊΠ²ΠΎΠ³ Ρ€Π΅Π°Π»Π½ΠΎΠ³ објашњСња.
  • Касни Π΄ΠΎΠ»Π°Π·Π°ΠΊ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ јС још јСдна ΠΌΠ°Π½ΠΈΡ„Π΅ΡΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡ˜Π° синдрома школског одбијања ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ†Π΅.
  • Π”Π° Π±ΠΈ сС Π΄Ρ€ΠΆΠ°Π»Π° ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ™Π΅ ΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Ρ„Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°, Π΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ чСсти посСтилац Ρƒ Π±ΠΎΠ»Π½ΠΈΡ†ΠΈ Ρƒ школи.

{title}

ΠŸΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ†Π΅ одбијања школС

Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° ΠΈΠ³Ρ€Π° Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΡƒ ΡƒΠ»ΠΎΠ³Ρƒ Ρƒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€Π°ΡšΡƒ личности Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π° ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»Π½ΠΎΠΌ расту Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°. Одлазак Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ Π½Π΅ само Π΄Π° Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Ρƒ дајС знањС ΠΎ ΡΠ²ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Ρƒ, Π²Π΅Ρ› Π³Π° ΠΈ ΡšΠ΅Π³ΡƒΡ˜Π΅. Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° ставља Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Ρƒ Ρƒ Π½Π΅ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΠΎ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ΅ΡšΠ΅ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΏΡ€Π΅ΠΌΠ° ΠΈΡ… Π·Π° стварни ΡΠ²ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚ ΠΈ одраслост ΠΎΠ΄ самог ΠΏΠΎΡ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠ°. НСприсутност Ρƒ школи ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΡƒΡ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΠΈ Π΄Π° Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π·Π°ΠΎΡΡ‚Π°Ρ˜Π΅ Ρƒ смислу ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»Π½ΠΎΠ³ ΠΈ Π΅ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»Π½ΠΎΠ³ Ρ€Π°Π·Π²ΠΎΡ˜Π°, ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π·Π°Π²Ρ€ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ са својим Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈΠΌΠ°.

ВСстови Π·Π° Π΄ΠΈΡ˜Π°Π³Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ†ΠΈΡ€Π°ΡšΠ΅ одбијања школС

Алати који ΠΏΠΎΠΌΠ°ΠΆΡƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Ρƒ Π΄Π° ΡƒΡ‚Π²Ρ€Π΄ΠΈ Π΄Π° Π»ΠΈ Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ»Π°Π·ΠΈ ΠΊΡ€ΠΎΠ· симптомС ΠΏΠΎΠ²Π»Π°Ρ‡Π΅ΡšΠ° ΠΈΠ· школС су:

  • ΠšΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»Π½Π° листа Π·Π° понашањС Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°
  • БЦАРЕД тСст (Π΅ΠΊΡ€Π°Π½ Π·Π° Π΅ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»Π½Π΅ ΠΏΠΎΡ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ›Π°Ρ˜Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π·Π°Π½Π΅ са Π°Π½ΠΊΡΠΈΠΎΠ·Π½ΠΎΡˆΡ›Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°)
  • Π‘ΠΊΠ°Π»Π° Π΄Ρ˜Π΅Ρ‡Ρ˜Π΅ манифСстнС анксиозности
  • Π‘ΠΊΠ°Π»Π° Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»Π½Π΅ ΠΎΡ†Π΅Π½Π΅ Π·Π° Π΄Π΅Ρ†Ρƒ

Како сС Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€Π° школска Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π°?

Π’Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½ ΡƒΠ³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠΌ ΡƒΠΊΡ™ΡƒΡ‡ΡƒΡ˜Π΅ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΡˆΠΊΠΈ приступ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ΅ ΡΠ°Π²Ρ˜Π΅Ρ‚ΠΎΠ²Π°ΡšΠ° ΠΈ Π΄Π΅ΡΠ΅Π½Π·ΠΈΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ˜Π΅.

  1. ΠšΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Π° Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ˜Π° понашања: Π΄Π΅Ρ€ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡ˜Π° Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ˜Π΅ понашања, Ρ‚ΠΎ јС ΡƒΡ‡ΠΈΡšΠ΅Π½ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ сС исправило Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄Π½ΠΎ ΠΈ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³ΠΎΡ’Π΅Π½ΠΎ понашањС ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π΅.

2. БистСматска Π΄Π΅Π·Π΅Π½Π·ΠΈΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ˜Π°: Π”Π΅Ρ‚Π΅ сС постСпСно ΡƒΡ‡ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠ°ΠΆΠ΅ Ρƒ ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡšΡƒ њСговС Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΡ˜Π΅ Π½Π° ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ ΠΈ Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈ јС мањС Π΅ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»Π½ΠΎΠΌ.

3. Π’Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ˜Π° Π΅ΠΊΡΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡ˜Π΅: Π”Π΅Ρ‚Π΅ сС постСпСно ΠΈΠ·Π»Π°ΠΆΠ΅ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΡΠ½ΠΎΡ˜ ΠΎΠΊΠΎΠ»ΠΈΠ½ΠΈ ΠΈ Π²ΠΎΠ΄ΠΈ сС ΠΊΡ€ΠΎΠ· ΠΈΡΠΏΡ€Π°Π²Ρ™Π°ΡšΠ΅ ΡΠ²ΠΎΡ˜ΠΈΡ… Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΈΡ… Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΡ˜Π° Π½Π° ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΡ˜Ρƒ ΠΈ Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎ сС носи са ΠΏΡ€ΠΎΠΌΠ΅Π½Π°ΠΌΠ°.

4. Π’Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ΅ понашања ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π°: Ово ΡƒΠΊΡ™ΡƒΡ‡ΡƒΡ˜Π΅ Π½Π°Π³Ρ€Π°Ρ’ΠΈΠ²Π°ΡšΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π° Π·Π° ΠΆΠ΅Ρ™Π΅Π½ΠΎ понашањС Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° сС ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ›Π°Π²Π° учСсталост понашања.

Π”Ρ€ΡƒΠ³Π΅ Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ˜Π΅ ΠΈ Π»Π΅ΠΊΠΎΠ²ΠΈ Π·Π° Π΄Π΅Ρ†Ρƒ која Π΄ΠΎΠΆΠΈΠ²Ρ™Π°Π²Π°Ρ˜Ρƒ Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Ρƒ Ρƒ школи

Π˜Π½Ρ…ΠΈΠ±ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ ΠΏΡ€Π΅ΡƒΠ·ΠΈΠΌΠ°ΡšΠ° сСротонина ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ јС ΠŸΡ€ΠΎΠ·Π°Ρ† су корисни ΠΊΠ°Π΄Π° ΠΏΠΎΠΊΡƒΡˆΠ°Π²Π°Ρ‚Π΅ Π΄Π° ΠΈΠ·Π»Π΅Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅ Π΄Π΅ΠΏΡ€Π΅ΡΠΈΡ˜Ρƒ ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°. ΠœΠ΅Ρ’ΡƒΡ‚ΠΈΠΌ, ΠΎΠ½Π΅ сС ΠΌΠΎΡ€Π°Ρ˜Ρƒ користити с ΠΎΠΏΡ€Π΅Π·ΠΎΠΌ, Ρ˜Π΅Ρ€ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Π° ΠΌΠΎΠ³Ρƒ постати овисна ΠΎ Π΄Ρ€ΠΎΠ³Π°ΠΌΠ°, Ρ‡ΠΈΠΌΠ΅ сС ΠΏΠΎΠ³ΠΎΡ€ΡˆΠ°Π²Π° Π΄Π΅ΠΏΡ€Π΅ΡΠΈΡ˜Π°. Π’Π°ΠΊΠ²Π° зависност Ρ‚Π°ΠΊΠΎΡ’Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ›Π°Ρ‚ΠΈ шансС Π·Π° Π±ΠΈΠΏΠΎΠ»Π°Ρ€Π½Π΅ ΠΏΠΎΡ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ›Π°Ρ˜Π΅ ΠΈ суицидалнС Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ˜Π΅. ИзнСнадни ΠΏΡ€Π΅ΠΊΠΈΠ΄ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΡ’Π΅ ΠΈΠ·Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΠΈ анксиозност, нСсаницу ΠΈ Π³Π»Π°Π²ΠΎΠ±ΠΎΡ™Π΅ ΠΊΠΎΠ΄ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°.

НСки Π»Π΅ΠΊΠΎΠ²ΠΈ који ΠΏΠΎΠΌΠ°ΠΆΡƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Ρƒ Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΊΡ€ΠΈΡ˜Π΅ симптомС анксиозности, ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ су знојав Π΄Π»Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈ ΠΈ Ρ‚Ρ€ΠΊΠ°Ρ›Π΅ срцС су Ρ‚Π°ΠΊΠΎΡ’Π΅ корисни. ΠœΠ΅Ρ’ΡƒΡ‚ΠΈΠΌ, Π»Π΅ΠΊΠΎΠ²ΠΈ ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ јС ΠΏΡ€ΠΎΠΏΡ€Π°Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ» ΠΌΠΎΡ€Π°Ρ˜Ρƒ сС користити са Π½Π°Ρ˜Π²Π΅Ρ›ΠΎΠΌ паТњом, Π° Π½ΠΈΠΊΠ°Π΄Π° Ρƒ болСсника са астмом. Π˜ΡΡ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎ, Π½Π΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π±Π° ΠΈΡ… ΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π°Π΄Π° ΠΏΡ€Π΅ΠΊΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΠΈ, Ρ˜Π΅Ρ€ Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ довСсти Π΄ΠΎ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ›Π°ΡšΠ° ΠΊΡ€Π²Π½ΠΎΠ³ притиска.

Π”Π° Π»ΠΈ јС ΠΏΡ€Π°Ρ›Π΅ΡšΠ΅ Π½Π°ΠΊΠΎΠ½ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½Π° Π΅ΡΠ΅Π½Ρ†ΠΈΡ˜Π°Π»Π½ΠΎ?

Ако сС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π»ΠΈΡ˜Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ јС Π»ΠΈΡ˜Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΎ Π·Π±ΠΎΠ³ синдрома ΠΏΠΎΠ²Π»Π°Ρ‡Π΅ΡšΠ° Ρƒ школи, ΠΏΡ€Π°Ρ›Π΅ΡšΠ΅ Π½Π°ΠΊΠΎΠ½ Π»ΠΈΡ˜Π΅Ρ‡Π΅ΡšΠ° јС апсолутно Π½Π΅ΠΎΠΏΡ…ΠΎΠ΄Π½ΠΎ. Π”ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π±Π° ΠΏΠ°ΠΆΡ™ΠΈΠ²ΠΎ ΠΏΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΎΠ΄ странС ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ†Π΅, школског особља ΠΈ Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ€Π° Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ Π½Π°ΠΊΠΎΠ½ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½Π°.

Π¨Ρ‚Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π±Π° Π΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π΅ школС Π΄Π° Π±ΠΈ сС носилС са одбијањСм школС?

Π•Π²ΠΎ Π½Π΅ΠΊΠΎΠ»ΠΈΠΊΠΎ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π° ΠΊΠ°ΠΊΠΎ сС школС ΠΌΠΎΠ³Ρƒ носити са одбијањСм Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠ²Π΅ школС.

Π‘Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚Π΅Π³ΠΈΡ˜Π΅ одбијања школа Π½Π° Π½ΠΈΠ²ΠΎΡƒ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ΅:

  • Π‘Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΠΊΡƒ атмосфСру са снаТним ΠΎΡΡ˜Π΅Ρ›Π°Ρ˜Π΅ΠΌ Π·Π° Π·Π°Ρ˜Π΅Π΄Π½ΠΈΡ†Ρƒ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ’Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΈ наставника
  • УспоставитС ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΡˆΠΊΠ΅ ΠΈ мСнторства ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡ†ΠΈ ΠΈΠΌΠ°Π»ΠΈ ΠΎΡΡ˜Π΅Ρ›Π°Ρ˜ припадности
  • НСка Π΄Π΅Ρ†Π° схватС ваТност сталног ΠΏΠΎΡ…Π°Ρ’Π°ΡšΠ° школС
  • ΠŸΠ°ΠΆΡ™ΠΈΠ²ΠΎ ΠΏΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ…Π°Ρ’Π°ΡšΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ сС Ρ‚Π°ΠΊΠ²ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Π°Π½ΠΎ

Π‘Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚Π΅Π³ΠΈΡ˜Π΅ одбијања школС Π½Π° ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»Π½ΠΎΠΌ Π½ΠΈΠ²ΠΎΡƒ:

  • Π‘Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π·Π°ΡˆΡ‚ΠΎ Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Ρ˜Π΅ Ρƒ школи, ΠΈ Π΄ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π°Ρ‚Π΅ ΡΠ°Π²Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΎ ΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ˜Π°ΡšΡƒ школа ΡƒΠ· ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ› ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ†Π΅
  • ΠžΠ΄Ρ€ΠΆΠ°Π²Π°Ρ‚ΠΈ блискС односС са ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ†ΠΎΠΌ, Ρ‡Π°ΠΊ ΠΈ Π°ΠΊΠΎ Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ досљСдно ΠΈΠ·ΠΎΡΡ‚Π°Ρ˜Π΅ ΠΈΠ· школС
  • Π‘Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π΄Π° сС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ ΡΡƒΠΎΡ‡Π°Π²Π°Ρ˜Ρƒ са јСднаким ΠΈΠ·Π°Π·ΠΎΠ²ΠΈΠΌΠ° ΠΊΠ°ΠΎ ΠΈ школа, ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ Π΄ΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΈΡΡƒΡΡ‚Π²ΡƒΡ˜Π΅
  • ΠžΠ±Π΅Π·Π±Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΡšΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Ρ€Π°Ρ‚Π½Π΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡ˜Π΅ Π΄Π΅Ρ†ΠΈ која ΠΏΠΎΠΊΡƒΡˆΠ°Π²Π°Ρ˜Ρƒ Π΄Π° ΠΏΠΎΠ΄ΠΈΠ³Π½Ρƒ Π½ΠΈΠ²ΠΎ присуства

{title}

Π¨Ρ‚Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ Π΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π΅ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌΠ΅?

Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ΠΈ који сС Π±Π°Π²Π΅ Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ са одбијањСм школС ΠΌΠΎΠ³Ρƒ ΡƒΠ·Π΅Ρ‚ΠΈ Ρƒ ΠΎΠ±Π·ΠΈΡ€ сљСдСћС приступС.

  1. Π”ΠΎΠΊ Ρ€Π°Π·Π³ΠΎΠ²Π°Ρ€Π°Ρ‚Π΅ са својим Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ
  • Π Π°Π·Π³ΠΎΠ²Π°Ρ€Π°Ρ˜Ρ‚Π΅ са својим Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΎ ΠΌΡ˜Π΅Ρ€Π°ΠΌΠ° којС ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠ·Π΅Ρ‚ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎ бистС осигурали Π΄Π° сС ΠΎΠ½ ΠΎΡΡ˜Π΅Ρ›Π° ΡƒΠ³ΠΎΠ΄Π½ΠΎ Ρƒ школи
  • Π Π°Π·Π³ΠΎΠ²Π°Ρ€Π°Ρ˜Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠΊΠ°ΠΆΠΈΡ‚Π΅ свом Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Ρƒ Π΄Π° Π²Ρ˜Π΅Ρ€ΡƒΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Π΄Π° ΠΎΠ½ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ Ρƒ школи ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ ΠΈΠ·Π³Ρ€Π°Π΄ΠΈΠΎ ΡΠ°ΠΌΠΎΠΏΠΎΡƒΠ·Π΄Π°ΡšΠ΅
  • Π‘ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ ΠΌΠΈΡ€Π½ΠΈ ΠΈ јасни Π΄ΠΎΠΊ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅ ΠΈ користитС ΠΊΠ°Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ

    "умСсто" Π°ΠΊΠΎ "

  • ΠΠ΅ΠΌΠΎΡ˜Ρ‚Π΅ Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Ρƒ ΡˆΠ°Π½ΡΡƒ Π΄Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΅ β€žΠ½Π΅β€œ, користСћи Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚Π½Π΅ изјавС
  1. Π”ΠΎΠΊ стС ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅
  • Π£Π²Π΅ΠΊ останитС ΠΌΠΈΡ€Π½ΠΈ ΠΈ Π½ΠΈΠΊΠ°Π΄Π° Π½Π΅Ρ›Π΅Ρ‚Π΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ фрустрирани ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΡ˜ΠΎΠΌ
  • УспоставитС Ρ€ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Ρƒ Π²Π΅Π·ΠΈ са школом ΡƒΡ˜ΡƒΡ‚Ρ€ΠΎ ΠΈ ΡƒΠ²Π΅Ρ‡Π΅, ΠΊΠ°ΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ јС склапањС ΡƒΠ½ΠΈΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ паковањС кСса Π·Π° слСдСћи Π΄Π°Π½
  • Π£Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚Π΅ Π΄Π° ваш Π΄ΠΎΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅ β€žΠ΄ΠΎΡΠ°Π΄Π°Π½β€œ Ρ‚ΠΎΠΊΠΎΠΌ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΠΊΠΈΡ… сати, Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° сС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Π½Π΅ ΠΌΠ°ΠΌΠΈ Π΄Π° останС Ρ‚Π°ΠΌΠΎ
  • Π˜ΡΠΏΡ€Π°Π²Π½ΠΎ ΡΠΏΠ°Π²Π°Ρ˜Ρ‚Π΅ циклус вашСг Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π°
  1. Π”ΠΎΠ»Π°Π·Π°ΠΊ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ
  • НСка Π½Π΅ΠΊΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈ испусти вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, Ρ˜Π΅Ρ€ јС ваш Π΄ΠΎΠΌ Π±ΠΎΡ™Π΅ ΠΌΡ˜Π΅ΡΡ‚ΠΎ Π·Π° одвајањС Π½Π΅Π³ΠΎ школска Π²Ρ€Π°Ρ‚Π°
  • НСка вашС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Π·Π½Π° Π΄Π° стС поносни Π½Π° њСга Ρ˜Π΅Ρ€ јС ишао Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, ΠΈΠ°ΠΊΠΎ јС Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π΅ΡˆΠΊΠΎ
  • НаградитС својС Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Π½Π΅Ρ‡ΠΈΠΌ Π½Π° ΠΊΡ€Π°Ρ˜Ρƒ Π΄Π°Π½Π° Π·Π° ΠΎΠ΄Π»Π°Π·Π°ΠΊ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ
  1. Рад са школом
  • Π Π°Π·Π³ΠΎΠ²Π°Ρ€Π°Ρ˜Ρ‚Π΅ са наставницима ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ Π·Π° ΡΠ°Π²Ρ˜Π΅Ρ‚ Ρƒ Π²Π΅Π·ΠΈ ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΡ˜Π΅
  • Π”ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ ΡƒΠΏΡƒΡ‚Π½ΠΈΡ†Ρƒ Π·Π° Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ³ савСтника ΠΈΠ»ΠΈ психолога
  • ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅ Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠ²Π½Π΅ састанкС са ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ°Ρ€Π½ΠΈΠΌ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ ΠΊΠΎΠ΄ наставника, Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π° школС, ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‡Π°ΠΊ особља Π·Π° ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΡˆΠΊΡƒ

Како контролисати ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΏΡ€ΠΈΡ˜Π΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ одбијањС школС?

  • ΠŸΠΎΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ˜Ρ‚Π΅ ΡˆΡ‚Π° Π΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΈΠΌΠ° Π΄Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΅ Ρƒ Π²Π΅Π·ΠΈ са Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠ·ΠΈΠΌΠ° свог понашања, Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚Π΅ Π΄Π° Π»ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚ΠΎΡ˜ΠΈ Π±ΠΈΠ»ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊΠ²ΠΎ Π²Ρ€ΡˆΡšΠ°Ρ‡ΠΊΠΎ насиљС ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ€ΡˆΡšΠ°Ρ‡ΠΊΠΈ притисак
  • Још јСдна Π²Π°ΠΆΠ½Π° ствар Ρƒ Π±Π°Π²Ρ™Π΅ΡšΡƒ одбијањСм школС јС Π΄Π° сС вашС Π΄ΠΈΡ˜Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ…Π°Ρ’Π° Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠ²Π½ΠΎ ΠΈ Π½Π° Π²Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΠΌΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊΠΎ Π±ΠΈ постало Π½Π°Π²ΠΈΠΊΠ°
  • ΠžΡ˜Π°Ρ‡Π°Ρ˜Ρ‚Π΅ ΡΠ°ΠΌΠΎΠΏΠΎΡƒΠ·Π΄Π°ΡšΠ΅ свог Π΄Ρ˜Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚Π° ΠΈ ΡƒΠ²Ρ˜Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π³Π° Π΄Π° јС Π΄ΠΎΠ²ΠΎΡ™Π½ΠΎ јак Π΄Π° Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΡˆΠΈ Ρ‚Π°Ρ˜ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ
  • Π£Π²Π΅Ρ€ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΎ ΡˆΡ‚ΠΎ Ρ›Π΅ Ρ€Π΅Ρ›ΠΈ Π΄Π° Ρ›Π΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™ ΠΈΠ»ΠΈ старатСљ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠ΄ ΠΊΡƒΡ›Π΅ ΠΊΠ°Π΄Π° сС Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ ΠΈΠ· школС, ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎ јС досадан Π΄ΠΎΠΌ Π·Π° Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅ Π΄ΠΎΠΊ јС Ρƒ школи

ΠŸΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π° школскС Ρ„ΠΎΠ±ΠΈΡ˜Π΅

Ако ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ† одбијС Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, Ρ‚ΠΎ нијС Π½ΠΈΡˆΡ‚Π° Π½ΠΎΠ²ΠΎ. Π ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Π° сС ΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ±ΠΎΡ™ΡˆΠ°Π²Π° ΡƒΠ· ΠΌΠ°Π»ΠΎ Π±Ρ€ΠΈΠ³Π΅ ΠΈ ΡΠ°Π²Ρ˜Π΅Ρ‚ΠΎΠ²Π°ΡšΠ° ΠΎΠ΄ странС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π° ΠΈ наставника. ΠœΠ΅Ρ’ΡƒΡ‚ΠΈΠΌ, Π°ΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Ρ˜Ρƒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡƒΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Ρ˜Ρƒ Π³ΠΎΡ€ΠΈ, ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·Π° јС још ΡƒΠ²ΠΈΡ˜Π΅ΠΊ ΠΎΠ΄Π»ΠΈΡ‡Π½Π° ΡƒΠ· ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ› профСсионалног Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΌΠ°Π½Π°.

Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΠΈΡ‚ΠΈ Π·Π°ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΡƒΡ˜ΡƒΡ›ΠΈ процСс Π·Π° Π΄Ρ˜Π΅Ρ†Ρƒ, Ρ‚Π°ΠΊΠΎ Π΄Π° одбијањС Π΄Π° ΠΈΠ΄Π΅ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ нијС Π½ΠΈΡˆΡ‚Π° Π½ΠΎΠ²ΠΎ - Ρ‚ΠΎ јС ΡƒΠΎΠ±ΠΈΡ‡Π°Ρ˜Π΅Π½Π° особина понашања ΠΌΠ΅Ρ’Ρƒ Π΄Ρ˜Π΅Ρ†ΠΎΠΌ. Иако сС ΠΎΠ²ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ€ΠΈΡ˜Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ ΡƒΠ· ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ› Π½Π΅ΠΊΠΈΡ… ΠΌΠ°Π»ΠΈΡ… ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½ΠΈΡ… Π½Π°Π²ΠΈΠΊΠ° ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΌΡ˜Π΅Π½Π° Ρƒ ставовима ΠΎΠ΄ странС Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Ρ™Π°, ΠΌΠΎΠΆΠ΄Π° Ρ›Π΅Ρ‚Π΅ ΠΌΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈ Π΄ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ› ΠΎΠ΄ профСсионалнС ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΡˆΠΊΠ΅ Π°ΠΊΠΎ сС понашањС школС одбијС Ρ‚ΠΎΠΊΠΎΠΌ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°.

ΠŸΡ€Π΅Ρ‚Ρ…ΠΎΠ΄Π½ΠΈ Π§Π»Π°Π½Π°ΠΊ SledeΔ‡i Π§Π»Π°Π½Π°ΠΊ

ΠŸΡ€Π΅ΠΏΠΎΡ€ΡƒΠΊΠ΅ Π—Π° ΠœΠ°ΠΌΠ΅β€Ό