5 говорних вежби за децу од 4-6 година
Усвајање говора и језика један је од највећих догађаја кроз које дјеца пролазе - и једно од најчешћих одлагања. Према Америчкој академији за педијатрију (ААП), једно од петоро деце касно цвета када је реч о језику. Много је разлога због којих четверо- шестогодишњаци развијају говор и језик касније од других, а ААП је приметио да су једноставна кашњења говора често привремена.
Знакови одлагања језика
Постоје две врсте језика: експресивни, који говори и говори, и пријемчив, који разуме шта је друга особа рекла. Према Америчком удружењу за говорни језик (АСХА), деци која имају потешкоћа у кориштењу експресивног језика тешко је да именују предмете или уче песме, а можда такође не желе да разговарају са другим људима или чак знају како. Дјеци од четири до шест година такође је тешко јасно говорити. Предшколци који имају тешко прихватање језика могу се збунити уобичајеним гестама или питањима и можда неће моћи добро да прате упутства, напоменуо је АСХА.
Дјеци од четири до шест година такође ће бити тешко да јасно говоре. "
Ако сте забринути за говор и развој језика вашег детета, не бојте се разговарати са њиховим педијатером, који вас може упутити на патолога говорног језика (СЛП). Тешко је рећи да ли дете има развојни застој или је само мало заостало, према Здравственом систему Универзитета у Мичигену, тако да су СЛП-ови критични ресурси. Ови професионалци могу правилно проценити ваше дете и дати вам језичне вежбе и савете које можете испробати код куће.
Ево само пет говорних и језичких вежби које данас можете подучити предшколца:
1. Играјте игру "упутства".
Реците свом детету да ћете се вас двоје играти у игри и охрабрите их да буду вођа. Према АСХА-и, ваше дете би требало да вам даје корак по корак упутства о томе како нешто учинити, на пример како да преклопите ћебе или боју слике. Идеја је да помогнете свом детету да размишља о томе како комуницирају нешто о чему често не размишља, што ће им помоћи да изграде своје језичне вештине изражавања, а истовремено ће им помоћи да боље разумеју како људи користе пријемчиви језик.
2. Певајте заједно.
Многа деца воле да певају своју омиљену песму на врху плућа - чак и ако немају појма шта су речи или шта значе. Здравствени систем Универзитета у Мичигену предлаже родитељима и старатељима да певају са својим четворо- шестогодишњацима, што их подстиче на учење нових речи, вежбање у њиховом активном слушању и памћењу и размишљање о томе како вербално изражавају своје идеје. Они можда неће исправити терен!
Певајте са дететом да бисте их подстакли да користе своје језичке вештине. 3. Користите гесте за комуникацију.
>Невербална комуникација, као што су климање главом „да“ и слијегање раменима „не знам“, сви су начини на које разговарамо једни с другима. Нека деца која имају проблема са разумевањем рецептивног језика такође се боре са гестама, зато вежбајте „тиху игру“, када деца морају да комуницирају с вама само физичким гестама и изразима. Аутисм Спеакс, организација фокусирана на свест о аутизму и заговарање, посебно је препоручила ову стратегију за подстицање невербалне деце на комуникацију, и то је лак, забаван начин за четворо- шестогодишњаке који могу вербално комуницирати да раде на својим рецептивним језичким вештинама.
4. Постављајте питања о лику до кога им је стало.
Питања су одличан начин да подстакнете дете да користи своје вербалне вештине, посебно када та питања немају једноставне одговоре „да“ или „не“. Питајте своје дете о њиховој омиљеној књизи или телевизијском лику. Зашто их воле? Шта је са том особом коју дете воли? Охрабрите их да глуме сцену или предвиде што ће се даље догодити у причи, предложио је АСХА. Пазите да им не постављате превише питања, јер им желите пружити обиље могућности да се осећају угодно и спремни да разговарају са вама.
5. Нека ваше дете имитира вас.
Правилно гледање модела узорака да један посао заврши правилно један је од најбољих начина за учење, а језик није ништа другачији. Будући да је добар узор у погледу граматике, вођење разговора и дељење информација могу вашем детету пружити пажњу. Прво, постаните више свесни како комуницирате са другима и дозволите себи да често разговарате са дететом и са њим. Затим играјте игру у којој вас мали ваш опонаша. Они вежбају своје језичке вештине, а ви се заједно смејете - то је добитна победа!