Зашто није сва дечија телевизија створена једнако
"Никада није тако једноставно јер је лоше или добро. То је садржајно утемељено", каже директор дјечје лабораторије на Универзитету у Иови Деборах Линебаргер.
"Сада постоји много истраживања које се појављују када дизајнирате медије који су усмјерени на дјецу и малу дјецу на начине на које дјеца и дјеца могу учити, могу из тога учити. Ако користите екранске медије и одаберете праве ствари, то може бити још једно средство."
Линебаргер је представио своју најновију студију на годишњој конвенцији Америчког психолошког удружења током викенда.
Испитивање 498 деце, старости од 8 месеци до 36 месеци, није потврда оних видео снимака који су фокусирани на бебе. Умјесто тога, њена истраживања показују да неке врсте програма помажу бебама и малој дјеци са својим језичним вјештинама и повећавају вокабулар, док други не.
Претходна истраживања су показала да је 74% беба у САД изложено ТВ-у прије 2 године, упркос изјави Америчке академије за педијатрију из 2011. године да гледање од стране беба и малог дјетета није препоручљиво и вјеројатно штетно.
"Просјечно дијете или мало дијете троши око сат и пол дневно гледајући или интерагирајући директно са медијима на екрану, а можда и више узнемирујуће, изложени су 5, 5 сати ТВ-а који је укључен у позадини", каже Линебаргер.
Бебе и малишани уче најбоље од интеракције са људима, због чега је најбољи садржај екрана који опонаша стварне особе у стварним ситуацијама, каже Линебаргер.
Фокус њене студије је садржај, са програмима који имају ликове који говоре једноставну причу, као што су Цлиффорд Биг Ред Дог или Блуе'с Цлуес.
"Када имате емисију као што је Блуе'с Цлуес, посебно када лик разговара директно са дететом преко екрана, то је управо начин на који интервенишете језик. То моделира како да водимо разговор", каже она.
Бебе и малишани који су изложени другим врстама програма имају мање речнике, открива њено истраживање. Ти програми укључују оно што је означено као "едукативно", као што је Сесаме Стреет на ПБС-у или оне видео снимке као што су Браини Баби или Баби Еинстеин, каже Линебаргер.
Она каже да Сесаме Стреет није прикладна за оне млађе од 2 године јер не говори причу о нарацији и испуњена је "огромном количином информација које брзо долазе до њих".
"Задржава њихову пажњу, али су мање ефикасни у томе да то схвате. За старије дијете, то је фантастичан програм, али за дјецу испод 2 године, то није прикладно", каже она.
Видео снимци за бебе имају исти проблем, каже она, јер заправо немају ликове који причају причу.
"Показат ће слику јабуке. Има много садржаја и брзо се мијења. Превише информација за дијете - превише производних значајки, са много резова и брзим темпом. Приказује објекте, али они заправо нису у контексту и нема правих ликова. "
Оно што она назива "забавном телевизијом" је или усмјерено на дјецу или одрасле. Мала деца која гледају ове програме имају и мање речнике. Такви програми укључују цртане филмове, као што су СпонгеБоб СкуареПантс на Ницкелодеону.
Позадинска телевизија "није била добра и није била лоша", каже она. "То није повезано са речником."
УСА Тодаи