Учење вс Маркс - Образовање које утиче на културу и понашање људи
Само ми је пало на памет зашто је образовање толико важно?
Чак сам приметио да - без обзира на религију или касту, стварно понашање је одраз тога да ли је неко образован или не.
Сада је питање шта је образовање и како то утиче?
Постизање степена је оно што називате образовањем? Онда је одговор јасан.
Особи је потребно стално учење за развој. То би требало назвати правим образовањем.
У последњих неколико деценија, постепено смо видели промену у начину размишљања друштва и људи. Сви ми ову промену сматрамо као резултат високог образовања. Слажем се да образовање заиста помаже у обезбјеђивању темеља за будући живот, али још увијек се не расправља о томе како она заправо игра улогу.
У прошлости није било образовања и стога је постојала ригидност у друштву и култури и која је сада претворена у такозвано модерно доба у којем примјењујемо више флексибилности него ауторитативни начин.
Али да ли је то нешто што се учи у уџбеницима, предавањима, наставном плану и тако даље? Мислим да не.
Главна ствар за ову промену је "Експозиција" и "Слобода за истраживање"
Када дијете иде у школу или на високо образовање, оне добијају стварно излагање вањском свијету које је изван властите контроле и које има стварну улогу у развоју и флексибилности.
Раније људи нису добијали образовање нити се састајали са разним људима и само су боравили у сопственој сигурној зони, што им није омогућавало да нађу прилику да уче и искористе шансу. И то је био разлог њиховог вјеровања да су увијек били у праву на ствари које слиједе као овца.
Ако сте приметили, чак иу прошлости, они који су били мање образовани, али су на било који начин били добро изложени спољашњем свету, били су отворенији за промене.
Дакле, поента је у томе да фокус треба да буде на образовању у односу на учење све више и више, а не само на добијању доброг резултата или степена. Као и на крају, оно што је важно је ваш ум, а не ваш степен.
А кључ успешног срећног живота је динамичан ум који се развија од изложености и слободе да се искористи сопствена шанса.
Када особа изађе из своје зоне удобности, рецимо, на примјер, за студије или за посао, осим рутине која се очекује од њега / ње, вањско окружење доприноси развојном процесу и пружа платформу за учење нових начина за рјешавање у животу .
Образовање није доступно само у образовним установама, већ свуда у окружењу. Само треба отворити крила ума да би истражили и добили изложеност.
Изјава о одрицању од одговорности: Ставови, мишљења и ставови (укључујући садржај у било којем облику) изражени у овом посту су само аутора. Тачност, потпуност и валидност изјава које су дате у овом члану нису гарантоване. Не прихватамо никакву одговорност за било какве грешке, пропусте или представљања. Одговорност за права интелектуалне својине над овим садржајем лежи на аутору и одговорност за повреду права интелектуалне својине остаје на њему / њој.