Обратите пажњу на тате - можете помоћи да беба брже учи

Садржина:

Одавно знамо да су садашњи, ангажовани родитељи благодет за развој детета. Иако је много пажње посвећено учешћу мајке и њеном утицају на развој детета, мање је познато о важности очинских утицаја.

Али сада су нова истраживања показала како тате, нарочито, могу помоћи својим бебама да брже уче.

Родитељи, молим вас, немојте гристи своје малишане

5 заједничких породичних тачака стреса - и како их решити

ББЦ Невс извјештава да је комбиновани тим истраживача са Империал Цоллегеа у Лондону, Кинг'с Цоллегеа у Лондону и Окфорд Университи открио разлике у бебама већ у доби од три мјесеца, уз одрживу очинску повезаност као главни фактор. Утврђено је да су "дјеца чији су очеви били више ангажовани и осјетљиви, као и они чији су очеви били мање контролисани у својим интеракцијама, постигли више" на Индексу менталног развоја.

Студија, објављена у часопису Инфант Ментал Хеалтх Јоурнал, указује на претходна открића да мушкарци често имају "стимулативнији и снажнији" стил играња у којем је дијете инспирирано да преузме ризике и другачије истражује њихов свијет, што може стимулирати развој мозга.

У истраживању је било 128 очева и беба, са подацима прикупљеним три месеца и 24 месеца старости. Очеви су снимани са својим тромесечницима који су играли на простирци без играчака, док су истраживачи постигли своје интеракције. Затим су у другој години снимали књигу својим малишанима и поново оцјењивали. Двогодишњаци су такође подвргнути тестовима за препознавање облика и боја за когнитивни тест.

Деца која су имала мање резултате у когнитивним тестовима имала су очеве који су показивали више повученог и депресивног понашања у експериментима. Истраживачи су написали да је "вјероватно да удаљени очеви користе мање вербалних и невербалних стратегија да комуницирају са својим бебама, чиме се смањује социјално искуство дјетета." Ово се преноси на друштвено окружење у кући, при чему очеви који дају мање могућности за социјалну стимулацију својим бебама утичу на когнитивни раст.

"Чак и већ три мјесеца, ове интеракције очева и дјетета могу позитивно предвидјети когнитивни развој скоро двије године касније, тако да постоји нешто што је вјеројатно прилично значајно за каснији развој", рекао је професор Паул Рамцхандани.

Др Вахесхта Сетхна је такођер нагласила важност читања очева за своје бебе.

"Такође смо открили да деца која су у контакту са осетљивим, мирним и мање узнемиреним оцима током две седмице у књизи показују бољи когнитивни развој, укључујући пажњу, решавање проблема, језичке и социјалне вештине. подржати развој когнитивног и учења код ове дјеце. "

Доктор Сетхна је закључио: "Наши налази указују на важност пружања подршке оцима да позитивније комуницирају са својом дјецом у раном дјетињству."