Терапија за игру - како то функционише да излечи ваше дете

Садржина:

{title}

У овом чланку

  • Шта је Плаи терапија?
  • Зашто је игра укључена у терапију дјеце?
  • Предности Плаи терапије за децу
  • Како терапија функционише?
  • Додатне заједничке технике које се користе у терапији игром
  • Играчке за заједничку терапију
  • Уобичајена питања у терапији играња
  • ФАК'с

Као што је Ландретх рекао, "Играње је језик дјетета

- терапија игром првенствено подразумева лечење кроз игру, тј. Забавна активност која омогућава деци да се ангажују са различитим врстама играчака и материјала. Терапију игром обавља стручњак за ментално здравље, дечји терапеут који се обично сертификује у Плаи терапији . Терапија се генерално спроводи у 'играоници' која је соба пуна свих врста играчака, игара и креативних чланака који могу обухватити машту детета.

Шта је Плаи терапија?

Деци је често тешко да искажу своја осећања. Није да су они неизразиви. Понекад дијете не може чак ни идентифицирати извор своје љутње, туге, бола и агресије. Ово захтева интервенцију одраслих. Терапеут за игру не само да прецизно идентификује проблем, већ и уводи безбројне начине да се ухвати у коштац са овим проблемом нудећи вишеструка решења кроз игру, детету. Невероватно је видјети како ова техника дјелује магично и без напора како би открила проблеме дјетета без да он или она то и схвати. У случају да се могу слободно изразити, дјеца завршавају наглашавањем својих кључних питања путем ликова и дијалога. Терапија за игру се понекад користи и за одрасле.

Зашто је игра укључена у терапију дјеце?

Дечја терапија или било која ментална терапија у том смислу, обично укључује пацијента који је седео пред терапеута, више у саставу састанка, са пацијентом који треба да буде гласан о својим проблемима. Постоје случајеви у којима чак и одрасли сматрају да им није забрињавајуће да се очисте од својих најдубљих рањивости према трећој особи као што је психотерапеут. Деца неће само сматрати да је ова формална поставка прилично застрашујућа већ и досадна. Штавише, дијете које се суочило са насиљем у породици можда то и не зна, али само осјећа трауму и бол. Стога, у одсуству разумевања и развијених вербалних вештина, игра ради свој посао. Истраживања су доследно откривала позитиван допринос употребе игра у ефикасном лечењу и лечењу разних менталних поремећаја код деце.

Предности Плаи терапије за децу

У наставку се наводе неке од многих предности које деца и њихове породице примају на терапији игром. Ту су и огромни докази за ове бенефиције због вишеструких типова истраживања проведених на истој.

  • Терапија игром учи дете да буде изражајно и гласно о стварима које му сметају.
  • Повећава саморазумијевање и само-актуализацију успјешном идентификацијом извора бола.
  • Алтернативна решења која нуди терапеут доводе до могућности излаза у уму детета. Ово доноси позитиван изглед.
  • Терапија игром узрокује видљиву промјену у нежељеним обрасцима понашања дјеце.
  • Утиче на интерперсоналне вештине и омогућава детету да развије пуно самопоуздања, самоизражавања, даје позитиван подстрек егу.
  • Терапија игром увелико доприноси развоју креативних способности.
  • Утврђено је да породице које се усвајају, а понекад чак и редовне породице, имају недостатке у комуникацији. Родитељска и дечја веза може се ефикасно поправити и ојачати кроз игру, каже се у истраживачкој студији о филијалној терапији за 2017. годину.
  • Хиперактивност у дјеце са АДХД-ом може се у великој мјери смањити путем терапије Плаи-ом.

Како терапија функционише?

Постоји око 20 сесија потребних за извођење терапије игром на дјеци са проблемима љутње и агресије. Ту је и терапија играња за трауме из дјетињства, као што су пресељење, хоспитализација, развод, смрт вољене особе и играње терапије за аутистично дијете и терапија за игру дјеце са АДХД-ом. Нека деца се могу опоравити раније, док је другима можда потребно више сесија него што је уобичајено. Ова терапија има високо персонализован приступ и користи много креативних алата за помоћ у терапијском процесу.

Постоје два главна приступа:

1. Терапија играња усмерена на децу (не-Директивни приступ)

Као што име сугерише, овај метод терапије игром не даје никакав правац дјетету током сесије. То је усмјерено на дјецу. Према томе, циљ му је само да омогући детету да слободно користи сву расположиву опрему за игру и ефективно одражава његово или њено стање ума. Ова техника се показала корисном у фази идентификације узрока. Будући да дијете тада способно описује своје проблеме кроз слободно изражавање. Интервенције терапије које су усмерене на децу су мање.

2. Директивни приступ

У случају познатог узрока или трауме, терапеут може примијенити смјерницу која ће омогућити дјетету да користи само низ препоручених чланака за извођење представе или чина. Кроз овај чин и пажљиво праћење дјететовог говора тијела - терапеут прецизно процјењује подсвијест. У директивном приступу, терапеут генерално интервенише у том чину или учествује у томе да понуди алтернативна рјешења за проблем дјетета. Терапеут може да тражи од детета да црта, слика, обоји, користи лутке за игру, користи кућицу за лутке, изведе акт, исприча причу итд. Ангажовањем детета у одређеној активности, терапеут има за циљ да процени ментално стање детета, јер сви ликови ове дечје приче имају директну корелацију са његовом или њеном стварношћу.

{title}

Додатне заједничке технике које се користе у терапији игром

Постоје различите технике:

1. Играчка и Објецт Плаи

Користи алате као што су играчке и предмети за излечење.

2. Приче и приповиједање

Користи приче за процену емоционалног садржаја.

3. Гамеплаи

Играње специфичних активности и игара за развој интерперсоналних вештина.

4. Цреативе Артс Плаи

Користи уметност као што је сликање, музика, боја за процену емоционалног садржаја.

5. Слике и фантазија

Користите машту детета да бисте насликали слику стања ума.

6. Филиална терапија

Користи се за развој породичних односа.

7. Когнитивна и бихејвиорална терапија

Користи алтернативне начине за лечење.

8. Библиотхерапи

Користи читање прича како би развио специфичне способности рјешавања проблема.

Неке друге технике које се користе су де-сензибилизација игра, игра реенацтмент, игра смеха, игра-инокулација стреса итд.

Играчке за заједничку терапију

Играчке које се често користе у процесу терапије су:

  • Фигурице свих врста као што су акција, животиње итд.
  • Лутке са кућицом за лутке
  • Лутке
  • Специфичне терапијске игре на табли
  • Тои царс
  • Блокови
  • Санд траи
  • Боје, бојице и уметнички предмети.
  • Играјте лисице
  • Мусицал тоис

Уобичајена питања у терапији играња

Нека од уобичајених питања која се обрађују у терапији игром, као што је горе истакнуто су:

1. Бес и агресија

Мало дјеце може изгледати врло агресивно у свом дјетињству. Овај бес би могао бити посљедица властите репресије над емоцијама. Дјеца често показују љутњу у угушеним околностима које нису у стању изразити.

2. Непожељно понашање

Дјеца која се понашају као насилници у школи често су жртве насиља у породици или злостављања дјеце. Они теже да освете оно што им је учињено, другима који изгледају беспомоћно.

3. Траума деце

Траума пресељења, смрти, хоспитализације или било које друге неповољне околности може узроковати да дијете потисне своје емоције и изгради дио туге, бола, туге и кривице. Они настављају да формирају корене великих психолошких поремећаја код одраслих, ако се не лијече у младој доби кроз дјечју терапију.

4. АДХД

Утицај хиперактивности код деце са АДХД-ом.

5. Аутизам

Кроз идеје и активности за дјецу , аутизам проналази начин да слободно изражава, осјећа и емоција.

{title}

ФАК'с

Ако размишљате о терапији играња за ваше дијете, онда су то аспекти којих морате бити свјесни:

1. Да ли је укључивање породице важно у терапији игром

Дјететов здрав ментални развој директно је повезан са здравом околином у властитом дому. Стога је учешће породице пресудно. Породица можда неће морати да присуствује свакој сједници. Веома је зависна од терапеута, како он или она жели да настави. Међутим, активно ангажовање у разумевању дететових препрека и проблема док је довољно подржано, да би се помогло дјетету да се опорави - битно је за родитељеву улогу.

2. Шта би била дужина сесије?

У просеку, свака сесија се креће од 30-50 минута ангажовања у игри. Овај број се може разликовати према потребама дјетета. Ово се обично спроводи два пута недељно. Може се десити и једном мјесечно. Терапија је индивидуалистичка у приступу, а правила се могу мењати по потреби. Деца су често примијећена да показују значајно побољшање до 8. - 10. Сесије, у групи од 20 сесија.

3. Где могу наћи терапеута?

Ако приметите непожељне обрасце понашања у Вашем детету или изгледа да посматрате доследан бес, тугу или тишину онда је најбоље да се консултујете са својим педијатром. Педијатар ће моћи да процени ваше дете и прецизно га упути на стручњака за ментално здравље према захтеву. Такође можете наћи много информација на мрежи и можете се обратити Удружењу за дечју терапију како бисте пронашли терапеуте за игру у вашем подручју и шире. Предлажемо вам да будете опрезни и изаберете најбољег професионалца који има велико искуство у раду са децом.

Претходни Чланак Sledeći Чланак

Препоруке За Маме‼